Esta generación tendrá la oportunidad de trabajar en conjunto con dos instituciones del Gobierno de Costa Rica, así como en colaboración con la Iniciativa Latinoamericana de Datos Abiertos (ILDA) y Escuela de Datos.

Guillermo Durán – Cambio Climático 

@gds506

A Guillermo le interesa hacer entendibles los análisis de datos a través de la visualización. Tiene experiencia en el uso de diferentes tecnologías, como programación en R (tidyverse, shiny y data.table), PostfreSQL, ArcGIS y QGIS.

Su trabajo en biogeografía lo ha llevado a diseñar áreas protegidas en Panamá, georeferenciar los datos de los museos de Historial Natural o trabajar en las distribuciones de ciertas especies en futuros climáticos usando Machine Learning. Guillermo estudió ingeniería forestal en Instituto Tecnológico de Costa Rica y luego obtuvo una maestría en Geografía en la Universidad Estatal de San Francisco, California. Forma parte del Centro de Investigaciones Geofísicas de la Universidad de Costa Rica con el análisis y visualización de modelos climáticos.

Guillermo estará trabajando en utilizar indicadores sobre el estado del medio ambiente, los Objetivos de Desarrollo Sustentable y relacionarlos con el cambio climático junto a la Dirección de Cambio Climático del Ministerio de Ambiente y Energía.

Eugenia Loria – Contrataciones Abiertas

Eugenia tiene experiencia en el uso de software estadísticos como SPSS, Minitab, JMP, Eviews y lenguajes de programación como R. Busca explicar las contrataciones a través de la relación entre variables y modelos explicativos, así como la evaluación del impacto de los diferentes programas.

Ha trabajado en la Banca Central de Costa Rica y en órganos multilaterales. Tiene experiencia en la docencia. Su área de fortaleza es la estadística descriptiva y el análisis de datos.

Le interesa usar su creatividad para promover el uso de datos y estadística para la toma de decisiones en el ámbito público. Cree en el poder de la alfabetización en datos. Ve la transparencia como una oportunidad para eficientar el trabajo del sector público.

Eugenia se dedicará a trabajar en Contrataciones Abiertas, una oportunidad para la rendición de cuentas y la transparencia, junto a la Dirección General de Administración de Bienes y Contratación Administrativa del Ministerio de Hacienda.

El programa de la fellowship Datos Abiertos para el Estado Abierto está diseñado para que nuestros fellows puedan organizar talleres, eventos de comunidad en Costa Rica y contenidos educativos, además de generar proyectos de mayor alcance con las instituciones aliadas.Este programa es apoyado por el fondo de transparencia del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la colaboración de la Fundación Avina.

La Fellowship Estado Abierto continúa con el trabajo desarrollado por ILDA y la Universidad de Costa Rica capacitando a más de 140 personas en el servicio civil, y  busca aumentar la conciencia sobre la alfabetización de datos en el sector público y fortalecer comunidades que, juntas, pueden poner en práctica sus habilidades para hacer el cambio que quieren ver en el mundo.

Daniel Suárez Pérez, coordinador del proyecto colombiano Datos Al Tablero, comparte cómo éste se inició, cómo se desarrolló, y los retos que aún tiene por delante.

Datos al Tablero se realizó vía School of Data, a través del Data Member Support, en alianza con el movimiento Todos por la Educación. Es una análisis de la desigualdad educativa en Colombia, a través de la recolección y análisis de datos sobre deserción y repitencia entre 2012 y 2015.

Fellowship 2016

 Postúlate ¡AHORA!

Fecha límite: 10 de marzo 2016

Duración: abril a diciembre 2016

Link: http://bit.ly/fellowship_2016

Escuela de Datos invita a periodistas, sociedad civil y cualquier persona interesada en impulsar la alfabetización de los datos a postularse al programa de Fellows 2016, que abarca de abril a diciembre 2016. Hay hasta 10 selecciones abiertas y la fecha límite para postular es el 10 de marzo, 2016.

¡Postúlate ahora!

Las fellowships son posiciones de 9 meses con entrenadores, especialistas y entusiastas de Escuela de Datos. Durante este periodo de tiempo, los y las fellows trabajan como parte de la red de Escuela de Datos desarrollando nuevas habilidades y conocimientos ya sea relacionados con una temática social, la construcción de comunidades de datos y la formación para alcanzar un mayor uso de datos.

Como parte de este fellowship, nuestro objetivo conjunto es incrementar la alfabetización de datos y construir comunidades de práctica que cuenten con las habilidades en el uso de datos para poder cambiar su entorno.

Una fellowship temática

Para enfocar el entrenamiento y experiencia de aprendizaje de las y los Fellows de Escuela de Datos 2016, este año se contempla un enfoque temático. Como resultado, se priorizará la selección de postulantes que:

• cuenten con la experiencia en y entusiasmo por un área específica en el entrenamiento de datos

• Muestren vínculos con organizaciones que se desempeñen en un tema específico o muestren que tienen vínculos cercanos con quienes abordan esta temática de manera directa

Estamos buscando a individuos involucrados que ya cuentan con conocimiento profundo de un sector o tema, y que activamente han influenciado el uso de los datos en esa temática dada. Este enfoque permitirá a las y los Fellows iniciar rápidamente actividades y alcanzar lo máximo durante su participación en la Escuela de Datos: ¡nueve meses pasan muy rápido!

Además, ya contamos con organizaciones aliadas dispuestas a apoyar a las y los Fellows interesadas en trabajar los siguientes temas: periodismo basado en datos, industrias extractivas y datos responsables. Estas maravillosas contrapartes orientarán, darán mentoría y brindarán mayor conocimiento en cada uno de estos temas.

< Conoce más sobre el enfoque temático >

Nueve meses para generar un impacto

La Fellowship es de abril a diciembre de 2016 y comprende por lo menos 10 días al mes del tiempo de cada Fellow para trabajar offline y online. La o el Fellow debe fortalecer su comunidad local a través de entrenamientos, apoyando proyectos basados en datos y satisfaciendo sus necesidades para el uso de datos. Virtualmente, la o el Fellow debe participar activamente en la red global de School of Data, compartiendo conocimiento a través de sesiones online, posts en el blog y contribuyendo con la generación y actualización de los recursos de enseñanza de la comunidad. Cada Fellow recibirá un apoyo mensual de $1,000usd por su trabajo.

En mayo de 2016, todos los Fellows seleccionados participarán presencialmente en el tradicional Campamento de Verano (ubicación por definir) en donde se conocerán, compartirán conocimientos y habilidades, aprenderán sobre métodos, tácticas y enfoques de entrenamiento de Escuela de Datos.

¿Qué estás esperando?

Postúlate Ahora

Información clave:

• Fellowships disponibles: hasta 10 fellows, 5 reservados para realizar periodismo basado en datos

• Fecha límite de postulaciones: 10 de marzo, 2016, medianoche GMT

• Duración del Fellowship: del 1 de abirl 2016 a diciembre 31, 2016

• Nivel de actividad: por lo menos 10 días al mes

• Estipendio: $1,000 usd al mes

Este post es una traducción de https://schoolofdata.org/2016/02/10/apply-now-for-school-of-datas-2016-fellowship/