Daniel Suárez Pérez, coordinador del proyecto colombiano Datos Al Tablero, comparte cómo éste se inició, cómo se desarrolló, y los retos que aún tiene por delante.
Datos al Tablero se realizó vía School of Data, a través del Data Member Support, en alianza con el movimiento Todos por la Educación. Es una análisis de la desigualdad educativa en Colombia, a través de la recolección y análisis de datos sobre deserción y repitencia entre 2012 y 2015.
Cómo saber si tus ideas son correctas: Tania Montalvo, México
Venezuela. Katherine Pennacchio: Rebeldía colaborativa
La semana anterior fue importante para nosotros. Hicimos la presentación oficial de la Escuela de Datos en el mejor lugar y momento posibles: la «desconferencia» Abrelatam y la Conferencia Regional de Datos Abiertos para América Latina y el Caribe (CRDA).
Creditos: Facebook Abrelatam
Ambos eventos realizados en Montevideo Uruguay con el proposito de dialogar sobre la oportunidad e importancia en la apertura y uso de datos abiertos en LATAM entre otros temas relacionados.
La primera presentación la hicimos en Abrelatam frente a comunidades que desarrollan tecnología o hacen uso de datos abiertos en la región, y no pudo ser mejor el recibimiento que tuvimos.
Con el apoyo de Michael Bauer y Zara Rahman del equipo de School Of Data quienes días antes estuvieron haciendo una serie de talleres en Bolivia, Chile y Argentina hicimos la presentación del proyecto, el proposito; invitar a más personas a que se sumen y participen compartiendo su experiencias o su conocimiento en el uso de datos de toda la región.
Creditos: Facebook Abrelatam
Un par de días más tarde participamos en la sesión «Impulsando el desarrollo de los Datos Abiertos en América Latina y el Caribe» compartiendo mesa y experiencias con proyectos como Readiness Assessmentsdel Banco Mundial o las iniciativas de capacitación con gestores públicos para la aperturas de W3C Brasil y el proyecto OD4D.
En ambos casos fueron grandes experiencias para nosotros, conocimos buenos proyectos que poco a poco vamos a compartir con ustedes en el blog. Por ahora agradecemos a las personas y organizaciones que nos ayudaron a hacer esto posible y esperen más noticias de la Escuela de Datos en América Latina.
Con mucha emoción, inauguramos el blog de la Escuela de Datos. Después de varios meses de incubación, traducciones y conversaciones entre distintas comunidades dateras internacionales, se inicia públicamente un esfuerzo colaborativo hispanoparlante que busca fomentar el intercambio de experiencias, la sistematización del conocimiento y el fortalecimiento de los talentos que abordan el uso de datos para fomentar el análisis y cambio social.
El banderazo de salida es ABRELATAM 2013 y esperamos que la epidemia del uso de datos se propague por todo el continente.
Credits: James Florio. Poderomedia
Este no es un sitio web, sino una amplia llamada a la colaboración para fortalecer las comunidades que buscan la apertura de datos y que, a través de su interpretación, manejo, narrativa y visualización, acercan información relevante para distintas comunidades de formas atractivas, didácticas e innovadoras.
EscueladeDatos.org es un sitio abierto en donde todas y todos podemos aportar. En este blog estaremos compartiendo experiencias sobre el uso de datos en distintos países hispanoparlantes así como relatando los distintos esfuerzos que quienes hemos asumido el reto de propagar la mística del uso de datos. Si tienes una colaboración, envíala a [email protected] y si vas a colaborar de manera recurrente, por favor escríbenos para generar un usuario para este sitio.
Seguimos en contacto. Por favor envía tus dudas y recomendaciones y esperamos continuar la conversación en Twitter a través de @escueladedatos